29 мая

Вот и пролетел еще один дошкольный год... Заканчивается первая жизненная ступенька: период дошкольного детства, беззаботная радостная пора. Впереди выпускников ждет школа, новые друзья, новые открытия, и все сотрудники детского сада, а особенно « вторые мамы»-воспитатели подготовительных групп "Капельки", "Осьминожки" и "Муми-Тролли" с особым волнением и гордостью за своих повзрослевших воспитанников в тесном сотрудничестве с музыкальными руководителями Любовью Кулдашевной и Ольгой Николаевной, а также с родителями будущих первоклассников старательно готовили праздничные выпускные балы. А самое важное, что и сами выпускники с нетерпением и удовольствием готовились к празднику. Поэтому и праздник получился особенным: невероятно зажигательным и необыкновенно торжественным. Каждое выступление детей было ярким, радостным и вызывало у зрителей-родителей и сотрудников детского сада овации. А овации и восторг детей вызвал флешмоб с участием родителей, которые таким необыкновенным подарком и удивили, и порадовали не только своих детей, но и всех, кто пришел проводить будущих первоклассников в школу. Закончился праздник добрым напутствием выпускникам и словами благодарности родителям от заведующей Светланы Ивановны, традиционным вручением дипломов и подарков каждому ребенку, и торжественными трепетными словами родителей в адрес всех сотрудников детского сада.

Пусть школьная жизнь дарит новые открытия нашим будущим первоклассникам и радует родителей успехами детей!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 23 мая

Старшие воспитанники детского сада-дети групп "Капельки" и "Осьминожки" получили уникальную возможность стать на время дорожными инспекторами. Это случилось во время увлекательной экскурсии в ОБ ДПС ГИБДД по г. Петрозаводску.

Автоинспектор рассказал будущим первоклассникам о своей работе, ознакомил с патрульным автомобилем ГИБДД, специальными средствами сотрудников дорожной инспекции: жезлом, рацией, бронежилетом, сигнальным громкоговорящим устройством.
На примере патрульной машины инспектор показал, какие опасности скрывает стоящий автомобиль, рассказал о правилах безопасности для пешеходов.
Юные участники дорожного движения примерили бронежилет и каску, узнали о принципе работы радиостанции, сигнальном громкоговорящем устройстве, сфотографировались в патрульном автомобиле.

Благодаря такому  инерактивному формату экскурсии не только вооружают детей устойчивыми навыками соблюдения правил поведения в условиях городского движения, но и расширяют границы в рамках ранней профориентации дошкольников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 16 мая

Совместно с педагогами и родители дети старшей группы "Птички" посетили 15 мая ГБДОУ "Специализированная школа искусств" с целью знакомства со спецификой школы, так как впереди у детей важный предшкольный год, когда родителям особенно важно определиться, какую школу города предпочесть, учитывая наклонности и способности ребенка.
Знакомство со школой стало для детей не обычной экскурсией,а путешествием в волшебный мир искусства.Это произошло благодаря стараниям учеников школы и педагогам, которые пригласили наших воспитанников на урок хореографии, подготовили концерт, провели мастер-класс, где каждый ребенок сумел создать маленький шедевр.

 

 

 

15 мая

На официальной странице Госавтоинспекции Петрозаводска в сети интернет по адресу https://vk.com/club135812282 выложена информация о конкурсе (от 22.04.2019) :

Далее - текст со указанной страницы:

Друзья! Запускаем новый фотопроект
Я Велосипед

Для участия в фотоконкурсе необходимо сделать фото с велосипедом, оборудованным по Правилам дорожного движения (звуковой сигнал, световозвращатели/фары). Наличие экипировки у велосипедиста приветствуется.Фотоконкурс проводится с 23 апреля по 24 мая 2019 года.Участвовать в конкурсе может любой желающий.Для участия необходимо:Разместить фотографию в альбоме "Я люблю велосипед" (https://vk.com/album-135812282_262433773)В описании фото указать: фамилию участника, образовательную организацию (для детей), название фото.Итоги конкурса подведем 25 мая 2019 года. Все участники конкурса будут награждены дипломами.Три фотографии, набравшие наибольшее число лайков и комментариев, будут отмечены призами.

14 мая

По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Именно поэтому, дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогов, родителей и детей. Поэтому главная задача родителей и педагогов – доступно разъяснить правила ребёнку, а при выборе форм обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания. Это особенно важно, чтобы именно при переходе из детского сада в школу, ребёнок мог легко ориентироваться в ближайшем пространственном окружении, умел наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, владел навыками безопасного поведения в этих ситуациях.
C целью систематизации знаний детей по правилам дорожного движения, и формированию осознанного выполнения правил дорожного движения для старших дошкольников состоялась игра «Поле чудес», участниками которой стали дети и родители. Игровая программа, которую подготовили и провели воспитатели группы «Птички» Анна Николаевна и Анна Олеговна, содержала материал не только на выявление знаний правил дорожного движения, но и создавала условия для проявления у детей и взрослых взаимопонимания и умения сотрудничать при решении творческой задачи. На мероприятии присутствовал сотрудник Госавтоинспекции, который по завершении игры подтвердил высокий уровень устойчивых знаний у детей и взрослых в рамках заявленной темы, а также разъяснил участникам мероприятия основные правила безопасности.

Материал о мероприятии можно прочитать на официальной страничке Госавтоинспекции Петрозаводска в сети интернет по адресу

Материал датирован датой 15.05.2019

6 мая

В преддверии священного праздника-Дня Победы важно обратить внимание на знакомство дошкольников с героическим прошлым страны в годы Великой Отечественной войны.

Изменения, прошедшие в нашем обществе в последние десятилетия привели к деформации таких понятий, как гражданственность и патриотизм, лежавших в основании государства. Однако закон маятника возвращает нас к тем идеям, которые были связаны с историей нашей страны. Некрасовские строки: «Поэтом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан» – неожиданно приобрели новое весьма актуальное значение.

Одним из основных принципов дошкольного образования, которые лежат в основе Федерального государственного стандарта дошкольного образования, является «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства". Дошкольный возраст как период становления личности имеет свои потенциальные возможности для формирования высших нравственных чувств, к которым относится чувство патриотизма.

Именно для того, чтобы в процессе ознакомления с темой войны с особой осторожностью затронуть струны души каждого ребенка и вызвать чувство гордости и благодарности к предкам, отстоявшим свободу для будущих поколений ценой собственной жизни, музыкальные руководители Любовь Кулдашевна и Ольга Николаевна в сотрудничестве с воспитателями провели тематические занятия с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29 апреля

В субботу, 27 апреля на праздничный Гала-концерт и церемонию награждения собрались все участники и победители II республиканского хореографического конкурса для детей дошкольного возраста «Топ-топ, каблучок!», который проходил в концертном зале Петрозаводской школы искусств. 

Уже второй год в конкурсе принимали участие самые талантливые и яркие дошкольники Петрозаводска. Лучшие из лучших были приглашены на финальный концерт. Наше дошкольное учреждение на гала-концерте представляли дети группы "Осьминожки" вместе с родителями и педагогами Ольгой Николаевной и Еленой Александровной. Яркий задорный танец в исполнении наших маленьких артистов покорил сердца зрителей гала-концерта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 25 апреля

Участие в конкурсе профессионального мастерства – это важный этап профессионального роста для каждого педагога.

23-24 апреля состоялся Республиканский конкурс «Воспитатель года Карелии», в котором достойно представила наше дошкольное учреждение в номинации «Воспитатель с правом преподавания родных языков» воспитатель группы «Муми-Тролли» Носырева Ольга Вильямовна!
Коллектив детского сада гордится успехами Ольги Вильямовны и желает новых профессиональных успехов на благо развития и воспитания подрастающего поколения!!!

 

17 апреля

По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогов, родителей и детей.Поэтому главная задача родителей и педагогов – доступно разъяснить правила ребёнку, тем более,что наступает летний период, когда время пребывание детей в условиях улицы значительно повышается.В этой связи дети должны уяснить важные правила поведения как в роли пешехода, так и при управлении транспортным средством-велосипедом. В этом случае маленький велосипедист становится участником дорожного движения и обязан знать и соблюдать важные правила. Именно об этом беседовала с детьми  начальник отдела пропаганды Госавтоинспекции Петрозаводска Любовь Сергеевна. 

16 апреля

Наш детский сад стал организатором городского конкурса для педагогов детских дошкольных учреждений "Педагогический вернисаж". Идея конкурса заключается в создании педагогами творческих работ-сказочных рисунков.Конкурс направлен на реализацию творческих способностей педагогов, для расширения знаний о своеобразии использования различных изобразительных средств в зависимости от идеи, содержания произведения, индивидуальных особенностей мастера.

В городском конкурсе «Педагогический вернисаж» приняли участие 26 детских садов, представлены 68 конкурсных работ. Заседание жюри состоялось, были отмечено, что все работы достойны победы, каждая по-своему талантлива и согрета теплом её создателя. И все-таки с большим трудом членами жюри были выбраны победители конкурса.

Конкурс порадовал тем, что в детском дошкольном образовании работают самые талантливые педагоги. Этому подтверждение - удивительные по замыслу и исполнению ожившие сказочные персонажи в конкурсных работах. Галерея работ педагогов представлена по ссылке https://vk.com/club181103886

 

 Воспитатели нашего детского сада Ольга Вильямовна (группа "Муми-Тролли") и Анна Олеговна (группа "Птички", "Звездочки") признаны лауреатами конкурса. Поздравляем коллег с признанием!

15 апреля

Покорение космоса – одна из тех страниц истории нашей страны, которыми мы безоговорочно можем гордиться. Этот день даже для совсем маленьких жителей нашей страны  является особенным, так как не только расширяет кругозор ребенка, но и способствут формированию личности гражданина. Тем более, что космическая тема сама по себе очень интересна детям. Именно теме космоса были посвящены интегрированные занятия, которые провела для воспитанников старших групп музыкальный руководитель Ольга Николаевна. Дети с большим интересом отправились в "космическое путешествие", в котором их сопровождала музыка и космические загадки, с которыми они замечательно справились.

Продуктивным продолжением темы Дня космонавтики явились выставки космических работ, созданных в сотрудничестве детей и родителей. Каждая работа удивляет и радует творческим потенциалом и оригиальной задумкой.

 

 12 апреля

В течение недели дети подготовительных групп "Капельки" и "Осьминожки" принимали участие в проекте экологической направленности "Радужная неделя".Актуальность проекта в формировании основ грамотного и бережного отношения к природе в дошкольного возрасте,что является основой для гармоничного существования будущего человечества в условиях, благоприятных для жизнедеятельности.

Поэтому направление экологического воспитания в системе дошкольного воспитания имеет наиважнейшее значение для воспитания подрастающего поколения, формируя гармонично развитую личность, способную адекватно оценивать свою роль в хрупком природном равновесии. Помимо интересных и значимых мероприятий проекта, которые были проведены воспитателями групп в сотрудничестве с родителями воспитанников, важно отметить то, в заключении проекта дети посетили МОУ "Среднюю школу №29 и смогли почувствовать себя в роли учеников. Тематическое содержание урока, который провела для будущих первоклассников учитель школы Оксана Ивановна, соответствовало теме экологического проекта. Дети были достаточно увлечены учебным процессом, чему способствовала и творческая атмосфера, созданная учителем,  и работа в подгруппах совместно с учениками школы, бывшими воспитанниками нашего детского сада. Такое сотрудничество детского сада и школы эффективно решает вопросы преемственности между дошкольным и начальным школьным образованием в области экологического воспитания, но и способствует успешной социализации будущих первоклассников.

29 марта

Социальное партнерство в условиях современного дошкольного образования является эффективным ресурсом для расширения границ "мира" для маленьких воспитанников.Работая в условиях социального партнерства, мы создаём возможность расширять воспитательную и культурно-образовательную среду и влиять на широкий социум, получая определенные социальные эффекты образовательной деятельности. 29 марта детский сад посетили наши социальные партнеры – фольклорный ансамбль студентов кафедры музыки финно-угорских народов Петрозаводской государственной консерватории им.А.К. Глазунова. Концерт, который подготовили гости был наполнен особенной красотой и самобытностью звучания народной музыки. Дети стали не только зрителями, но и непосредственными участниками концерта, имели возможность послушать звучание музыкальных инструментов финно-угорских народов, познакомиться с удалыми задорными песнями, а также поиграть в национальные игры. Маленький праздник состоялся благодаря музыкальному руководителю детского сада, Ольге Николаевне, которая организовала работу по взаимодействию с социальными партнерами, творчество которых созвучно направлению деятельности нашего дошкольного учреждения в области этнокультурного образования воспитанников.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

28 марта

Ежегодно наш детский сад принимает гостей-студентов и преподавателей из Финляндии. Сегодня состоялась очередная встреча, в которой приняли участие дети из групп "Колокольчики" и "Муми-Тролли", которые изучают финский язык. Вместе со своими воспитателями они выступили на этой встрече в роли гостеприимных хозяев детского сада. Гости побывали в группе "Колокольчики", где  маленькие воспитанники детского сада, первый год изучающие финский язык, представили гостям свой пока небольшой, но очень важный речевой опыт владения языком в совместной игровой деятельности с воспитателем Натальей Николаевной. Дети старшего дошкольного возраста под руководством воспитателя группы "Муми-Тролли" Ольги Вильямовны показали хороший уровень аудирования и говорения на финском языке в условиях занятия. В свою очередь, гости приняли активное участие в танцевальной паузе с детьми под руководством музыкального руководителя Любови Кулдашевны. В продолжении встречи Ольга Вильямовна пригласила гостей разгадать кроссворд и решить речевую логическую задачу, используя материал всемирно известного карело-финского эпоса "Калевала".Такие встречи  -хороший опыт для детей и педагогов по общению с людьми -носителями языка. Это расширяет возможности детей не только понимать финскую речь, но и продемонстрировать свои навыки употребления речевых образцов. А педагогам-усовершенствовать речевые навыки для повышения компетентности в профессиональном развитии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

27 марта 

Третий год подряд наш детский сад организует в тесном сотрудничестве с учителями МОУ «Средняя школа №29»  очень значимое мероприятие в рамках преемственности «Детский сад – школа»- образовательный квест «Будущий первоклассник», в котором принимают участие дети подготовительных групп. В квесте, который состоялся сегодня, приняли участие дети из детских дошкольных учреждений №3,21,30,54,79,83,107.Суть квеста состояла в разгадке главного секрета школы,который по "легенде" никому не удалось разгадать. Детский квест – всегда увлекательное, веселое, волнительное событие. А образовательный квест не только увлек участников разнообразием загадок и логических заданий, но и представил для будущих первоклассников возможность окунуться в школьную атмосферу, перевоплотиться в полноценного участника происходящих событий, проявляя смекалку, сообразительность, умение действовать по инструкции. Для разгадки секрета участники команд - будущие первоклассники прошли по станциям, на каждой из которых дети выполняли необычные задания в соответствии с содержанием школьных предметов. Дети путешествовали по школьным помещениям в сопровождении важных помощников – учеников 5 «Б» класса школы, и с неподдельным удовольствием разгадывали главную загадку. Слаженная работа организаторов квеста – воспитателей и учителей способствовала формированию у будущих первоклассников положительного отношения к школе, интереса к школьному обучению, что станет основой успешного начала школьного обучения.

25 марта

Сегодня наш детский сад посетили ученики 2 класса  средней общеобразовательной финно-угорской школой им. Элиаса Леннрота с театральной постановкой по мотивам эпоса "Калевала". Особенно важно, что у воспитанников детского сада не только появилась еще одна возможность прикоснуться к культурному наследию карельского народа, но и то, что артистами явились сами дети, которые с удовольствием предстали в роли артистов. Постановка была встречена нашими воспитанниками: от малышей до самых старших детей с большим интересом.

                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22 марта

Традиционно наш детский сад, являясь финно-угорским, поддерживает связь со средней общеобразовательной финно-угорской школой им. Элиаса Леннрота. 22 марта старшие дети группы "Муми-Тролли" с изучением финского языка посетили театральный фестиваль "Живые страницы Калевалы", на котором представили созданный ими под руководством педагогов буктрейлер"Калевала". Этот национальный эпос является достоянием нашей Республики, ни в одной другой стране мира не создано ничего подобного этому бессмертному произведению.На есть чем гордиться, и очень важно передать будущим поколениям уважение к культурному наследию. 

На фестивале буктрейлер был представлен в открытом просмотре впервые, и был встречен вниманием зрителей и бурными апплодисментами. В свою очередь, дети и педагоги других детских садов и ученики школы, участвующие в фестивале представили свои театрально-музыкальные постановки по мотивам эпоса.

15 марта

Воспитанники группы "Обучаюсь, играя"-самые маленькие в детском саду.И поэтому особенно важны крепкие нити сотрудничества между педагогами и родителями детей. Только тогда будет создана атмосфера комфортного пребывания для малышей в условиях детского сада. Реализация краткосрочного проекта "Сказочная карусель" под руководством воспитателя группы Жанны Васильевны  органично решила вопросы организации тесного сотрудничества между детским садом и семьей. Очень приятно и значимо, что родители активно включились в совместную работу с педагогом в рамках проекта, чем подарили детям минутки радости при общении со сказкой.

13 марта

В течение прошедшей недели в детском саду прошли музыкальные развлечения. А  спортивные развлечения, которые также прошли на этой неделе, были приурочены к Международному дню спорта, который проходит в 2019 году в феврале месяце.  Развлечения не только порадовали детей, но и в, первую очередь, способствовали развитию личностных индивидуальных особенностей каждого ребенка. Такая работа с детьми является кропотливой и ежедневной, хотя и требует от педагогов особенной подготовки даже к рядовому занятию, чтобы обучение проходило в игровой форме, что для детей дошкольного возраста является особенно значимой для активизации познавательной активности.

12 марта

Ежегодно, в феврале проходят мероприятия в честь финского и карельского национального поэтического эпоса "Калевала". Дети группы "Муми-Тролли" под руководством педагогов Светланы Алексеевны, Ольги Вильямовны и Евгении Андреевны создали творческий продукт по мотивам эпоса в режиме мультипликационного фильма. Важно отметить, что главными художниками-мультипликаторами и актерами озвучания выступили сами дети, а взрослые взяли на себя роли режиссера и оператора фильма. Отличительной особенностью сюжета фильма является то, что создан он в форме Буктрейлера- короткого видеоролика, рассказывающего в произвольной художественной форме о книге "Калевала".

Именно этот творческий продукт, созданный в соавторстве детей и взрослых был представлен в городском конкурсе "Знакомая-незнакомая Калевала", в котором  приняли участие 28 детских садов города Петрозаводска.На конкурс было представлено более 170 работ по 4 номинациям. С радостью сообщаем, что Буктрейлер, представленный на конкурс от нашего детского сада, признан лучшим и удостоен 1 места в номинации "Мультимедийная разработка".

Буктрейлер доступен к просмотру по ссылке https://youtu.be/YOwwMi6SE5Q

Поздравляем наших талантливых детей, родителей и коллег с заслуженной победой в конкурсе!

7 марта

Уважаемые, Дорогие мамочки! Милые бабушки! Девочки! Уважаемые сотрудницы!

Администрация МДОУ "Центр развития ребенка-детский сад № 107"

поздравляет ВАС с праздником 8 Марта!

6 марта

На улице еще лежит снег, а по календарю уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник. Это особое время в детском саду, так как дети и взрослые встречают самых важных гостей. Именно для того, чтобы поздравить своих мам и бабушек каждый ребенок с трепетом и любовью ждет  весеннего утренника и старательно готовит подарок. А педагоги всё делают для того, чтобы этот праздник состоялся для кажого малыша и для каждой мамы и бабушки.

Неделя, предшествующая празднику была соткана из праздничных поздравлений на утренниках  каждой группы.Несомненно, в эти замечательные весенние дни атмосфера на праздниках была по-настоящему солнечной! А улыбки и радость на лице мам и бабушек — лучшая награда для маленьких артистов и для педагогов, которые вкладывают своё тепло и участие в подготовку таких самых важных мероприятий в жизни детского сада.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 марта

Очередное тематическое занятие в рамках социального партнерства с Карельской региональной общественной организацией сохранения наследия «Марийцы Карелии» состоялось с детьми группы "Капельки" и старшей подгруппой группы "Муми-Тролли"под руководством музыкального руководителя Ольги Николаевны. Очень ценно, что посредством таких занятий дети  расширяют свой кругозор, знакомясь с культурным наследием финно-угорских народов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 26 февраля

Мероприятие "Клубный час", суть которого состоит в поддержке детской инициативы, развития ребенка как социально-успешной личности, состоялось 25 февраля у воспитанников старшей группы "Птички". Дети впервые отправились в путешествие по детскому саду самостоятельно, "без сопровождения взрослых". Такая подача учебной задачи мотивировала детей проявить такие качества личности, как организованность, самодисциплина и нацеленность на результат деятельности. А самое главное, что дети с удовольствием побывали в различных помещениях детского сада, где заботливые педагоги подготовили ряд мастер-классов в рамках темы Клубного часа "Театрально-игровая деятельность".

25 февраля

Подготовка детей к обучению в школе в рамках реализации ООП является важным направлением деятельности детских садов. Приоритет данного аспекта отвечает потребностям общества и государства в сегменте обеспечения каждому ребенку дошкольного возраста «равного старта», который позволит ребенку быть не только успешным при обучении в школе, но и повысит качество образования на начальной ступени обучения, в том числе и за счет обеспечения преемственности дошкольного и начального образования.
Школа и детский сад – два смежных звена в системе образования. Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка.
Именно обсуждение точек соприкосновения в вопросах взаимодействия между педагогами детского сада и учителей начальной школы МОУ «Средняя школа №29» явилось основным мотивом работы Круглого стола, который состоялся на базе нашего дошкольного учреждения 21 февраля. Диалог педагогов детского сада и школы получился активным и взаимовыгодным, так как коллеги обсуждали проблемы, которые необходимо решить для того, чтобы обеспечить будущим первоклассникам «подушку безопасности» в период начала школьного обучения, независимо от того, в какой школе города наши выпускники начнут обучение.

23 февраля

День Защитника Отечества-это особый и значимый праздник в детском саду.Это возможность лишний раз напомнить мальчикам о том, что такое смелость, отвага и мужество. Это возможность поздравить мальчиков и мужчин-пап и дедушек с важным благородным праздником. В честь празднования даты 23 февраля в детском саду прошли различные мероприятия, главными героями которых стали маленькие и взрослые мужчины. Педагоги старались сделать каждое мероприятие интересным и важным для воспитанников. В подготовке мероприятий учитывалось и то, что в феврале 2019 года в России отмечается Международный День спорта. В связи с этим, было подготовлено и проведено спортивное мероприятие "Зарница". Дети всех возрастных групп прошли строевую и «огневую» подготовку в импровизированной игре "Зарница", показали свои свои спортивные способности и командную сплоченность на спортивных развлечениях, проявили свои таланты, участвуя в праздничном концерте и развлечениях с участием пап и дедушек.

Мы говорим огромное спасибо родителям в особенности папам и дедущкам за их внимание к своим детям и к детскому саду в целом.

Коллектив детского сада от всего сердца поздравляет тех, кто оберегал и оберегает наше Отечество с праздником, благодаря Вам мы каждый день просыпаемся и живем под мирным голубым чистым небом над головой!

 

 

 

 

 

11 февраля

Воспитание патриотизма у подрастающего поколения начинается с формирования у ребёнка любви и уважения к родителям, семье, людям, которые сопровождают его впервые годы жизни, к родному месту, где он родился и вырос. Патриотизм – это преданность стране, в которой живет человек, уважение культур народов, ее населяющих.Безусловно, дети не могут полно и глубоко познать все множество этнических культур России. Они должны, прежде всего, хорошо знать культуру своего народа и русского народа как государствообразующего, иметь представление о культуре народов, живущих в одной местности и регионе.Таким образом, одна из особенностей патриотического воспитания школьников в поликультурной среде – это связь с национальным достоянием культуры родного края.
В этой связи очередное мероприятие "Клубный час",которое прошло в детском саду для старших дошкольников,было посвящено этнокультурному образованию.Тематическое наполнение: карельские сказки. Дети имели возможность посетить различные клубы "по интересам": "Этно-мастерская",где создавали шедевры по мотивам сказок , "Этно-театр", где имели возможность попробовать себя как в роли артистов, так и в роли зрителей. Дети с удовольствием собирали тематические панно-пазлы на тему карельских сказок, прошли "полосу сказочных препятстствий", а также побывали в "Секретной комнате", где смогли проявить такое качество как умение проявить себя в неожиданных обстоятельствах. Педагоги постарались не только заинтересовать детей деятельностью, но и дать каждому ребенку возможность проявить личностные качества в условиях активной социализации, что является сутью технологии "Клубный час".

 

 

28 января

Истоки трудового воспитания лежат в дошкольном возрасте, когда ребёнок впервые начинает испытывать потребность в самостоятельной деятельности. Воспитание этой потребности – одна из центральных задач трудового воспитания в системе дошкольного образования. Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий, о роли труда в жизни людей, результатах труда, мотивах трудовой и профессиональной деятельности.
Одним из путей формирования у ребенка стремления к трудовой деятельности является ознакомление с трудом взрослых. Все это имеет решающее значение для воспитания у дошкольника ценностного отношения к людям труда, способствует сближению между детьми и взрослыми. Реализация работы по приобщению детей, даже самых маленьких, к трудовой деятельности, знакомство с профессиями является важным направлением работы дошкольного учреждения. Осуществление этой работы проходит через проектную деятельность, через мастер-классы с родителями, через игровую деятельность, когда  игра является средством приобщения к жизни, и, возможно, началом определения дела всей будущей жизни ребенка, причем весьма своевременное, т.к. впечатления детства самые прочные.

Одно из мероприятий проекта "Маленькое путешествие в мир профессий" группы "Обучаюсь, играя" было посвящено знакомству с профессией пекаря. Самые маленькие воспитанники детского сада вместе с мамами под руководством воспитателя Жанны Васильевны попробовали себя в новой роли- создателей кулинарных шедевров.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21 января

Поздравляем педагога нашего детского сада, воспитателя группы "Капельки" Никонову Марину Викторовну с Победой во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок". Марина Викторовна достойно представила свой опыт работы в рамках конкурса, который проходил в Москве. По итогам конкурсного отбора была награждена именным дипломом за I место и ммедалью "За службу образованию". Поздравляем коллегу и гордимся её успехом!

11 января

Рождество издавна сопровождалось красочными народными обычаями. В «святочное время» — с 7 по 19 января пелись на Руси колядки. Колядка — это обрядовая песня с пожеланиями богатства, доброго здоровья, хорошего урожая. На святках, преимущественно в ночь под Рождество под окнами каждого дома пелись колядки с пожеланиями хозяйственного благополучия в будущем земледельческом году; славились хозяева, которые в ответ одаривали колядующих – пряниками, пирогами, сладостями.
9 января в детском саду проводились Святочные колядки с целью знакомства детей со старинными русскими традициями. Дети с удовольствием включились в игровую программу, водили праздничный хоровод, играли в народные игры, тем самым содержание развлечения не только несет уникальность самобытности культуры , но и сохраняет у детей настроение праздника.Организовали и провели это мероприятие музыкальные руководители Любовь Кулдашевна и Ольга Николаевна.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Коллектив детского сада "Жемчужинка" поздравляет

Всех С Наступающим Новым Годом!

26 декабря 

 Новогодние праздники – замечательная пора и прекрасная возможность подарить детям яркие незабываемые впечатления и радостные моменты/
С 19 по 26 декабря 2018 года в детском саду прошли новогодние и рождественские праздники, незабываемые встречи с Дедом Морозом Снегурочкой, Бабой Ягой и Бармалеем.Дети, участвующие в утренниках, погрузились в мир сказок, неожиданных приключений, песен, хороводов, танцев, конкурсов, игр и сюрпризов. Именно встреча с живой сказкой дарит каждому ребенку: и совсем маленьким, и детям постарше ощущение, что чудеса обязательно случаются. Маленький ребенок в реальном мире совершенно беззащитен. Чтобы в нем было не так страшно, дети верят в чудеса. В то, что их родители всесильны и способны уберечь их от любой опасности, в то, что добро всегда побеждает зло, в то, что волшебная сила поможет найти выход даже из безвыходной ситуации. Вера в чудеса – это адаптационный механизм психики, который сохраняется у нас на подсознательном уровне и до взрослого возраста. Именно он, по мнению психологов, помогает нам переживать самые сложные моменты в жизни. Все те радостные эмоции, которые пережили дети на новогодних утренниках, станут основой для гармоничного развития личности ребенка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25 декабря

25 декабря в МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107» состоялся финал городского конкурса дидактических материалов «Моя педагогическая находка: Авторские игры и пособия в области этнокультурного образования дошкольников» с целью выявления и распространения результативных и эффективных дидактических материалов и методических пособий в области этнокультурного образования дошкольников, развития и поощрения творческой инициативы педагогов.
На конкурс было представлено 12 конкурсных работ, каждую из которых педагоги-участники представили коллегам и представителям жюри, в состав которого вошли ведущий методист ДПО ЦРО Ю.С.Харма, ведущий методист Детского музейного центра музея-заповедника Кижи Е.И.Филиппова и заведующий МДОУ «Центр развития ребенка -детский сад №107» С.И.Макова. Каждый конкурсный материал, представленный на конкурс, является шедевром творческой мысли талантливых педагогов-дошкольников, стремящихся в современном стремительном мире сохранять в душах детей островок самобытности и уюта посредством погружения своих воспитанников в культуру и историю родного края. Наше дошкольное учреждение достойно представили воспитатели группы "Колокольчики" и "Капельки"Хотарева Юлия Александровна, Никонова Марина Викторовна и Петрова Евгения Андреевна.
Именно эту значимость конкурсного мероприятия выделили представители жюри при подведении итогов конкурса.
Победителем конкурса признана Жагорова Ирина Анатольевна, воспитатель МОУ «Первая частная школа», лауреатами - воспитатели Петрова Евгения Андреевна МДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №107» и Куприянова Светлана Викторовна (МДОУ «Детский сад №20». Признание коллег в качестве Приза зрительских симпатий было отдано воспитателю МДОУ «Детский сад №74» Шаровой Надежде Алексеевне.
Организаторы конкурса благодарят всех педагогов и гостей за сотрудничество в создании творческой атмосферы конкурса!

О мероприятии можно прочитатать в новостной ленте Администрации Петрозаводского городского округа 26 декабря в 11.15  по ссылке

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21 декабря

Для обеспечения успешного старта в процесс учебной деятельности для будущего первоклассника очень важна его физическая подготовленность, которая предполагает развитие координации, силы, пространственной ориентировки, развитие ловкости, быстроты, выносливости. Эти качества окажутся необходимыми не только на школьных занятиях, соревнованиях, туристических походах, но и для комфортной социализации ребенка в новых условиях. Необходимо, чтобы дошкольник получил достаточную физическую подготовку, которая обеспечит базу для успешной учебы в школе.
В связи с этим в рамках осуществления преемственности между дошкольным и начальным образованием в области физического воспитания 21 декабря на базе МОУ «Средняя школа № 29» прошли новогодние спортивные соревнования между учениками 1»Б» класса и воспитанниками подготовительной группы МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107».Мероприятие подготовили и провели учитель физкультуры Муони Аннели Викторовна и учитель начальных классов Матвеева Оксана Ивановна в сотрудничестве с педагогами детского сада. Благодаря творческому союзу педагогов дети не только проявили спортивные навыки в командной игре, но и получили важный опыт формирования социальных контактов и способности к совместным действиям в условиях преемственности детского сада и школы.

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19 декабря

 Республика Карелия является родным домом для многих народностей, в особенности для финно-угорских, издревле заселяющих наш северный край. И очень важно объяснить детям, какие есть народы, о том, что представители разных национальностей должны дружить и уважать друг друга, быть терпимее к особенностям культуры другого народа, проживающего на территории республики. С этой целью в рамках работы по этнокультурному образованию в качестве социальных партнеров второй год наш детский сад в рамках социального партнерства сотрудничает с Карельской региональной общественной организации сохранения наследия «Марийцы Карелии». На учебный год запланирован цикл тематических занятий,на которых дети знакомятся с традициями и культурой народов севера под руководством музыкального руководителя Ольги Николаевны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17 декабря

В преддверии наступления Нового года в детском саду проходят мероприятия, призванные не только способствовать всестороннему развитию детей, но и создать праздничное настроение от ожидания новогодних чудес.

В содержание физкультурных развлечений,которые проводят инстукторы по физическому развитию Жанна Васильевна и Елена Александровна,включены веселые подвижные игры со "снежками".

А самый главный герой новогоднего торжества-Дед Мороз уже побывал в гостях у детей средней группы "Звездочки", где дети приготовили стихи, чем порадовали и гостя, и друг друга, и, конечно, родителей, стараниями которых сказочный персонаж посетил детишек. 

15 декабря

В городском вокальном фестивале - конкурсе «Народная песня» музыкальный руководитель нашего детского сада Ольга Николаевна признана победителем! Это очень важная и достойная победа молодого талантливого педагога! Рады за нашу коллегу и желаем ей дальнейших успехов в профессиональной деятельности!

13 декабря

Педагог нашего детского дошкольного учреждения воспитатель группы "Капельки" Марина Викторовна признана победителем по результатам регионального этапа профессионального конкурса "Мой лучший урок". Конкурс проводится ежегодно в целях повышения повышения профессионального мастерства педагогов; выявления и распространения передового педагогического опыта.
Поздравляем Марину Викторовну и желаем ей успехов в профессиональной деятельности!

 7 декабря

В рамках организации опытно-экспериментальной деятельности дети групп "Капельки" и "Осьминожки" поучаствовали в увлекательном мероприятии , которое было подготовлено педагогами с использованием современной педагогической технологии "Клубный час". Суть технологии состоит в поддержке детской инициативы, развития ребенка как социально-успешной личности. Педагогическая технология «Клубный час» заключается в том, что дети могут в течение определенного времени перемещаться по зданию детского сада, соблюдая определённые правила, и по звонку колокольчика возвращаются в группу, где обязательным условием является диалог с детьми, в процессе которого дети делятся своими впечатлениями о пережитом в процессе мероприятия.

Основные задачи «Клубного часа»:

 • воспитывать у детей самостоятельность и ответственность;

 • развивать умения ориентироваться в пространстве;

 • воспитывать дружеские отношения между детьми различного возраста, уважительное отношение к окружающим;

 • развивать умения проявлять инициативу в заботе об окружающих, с благодарностью относиться к помощи и знакам внимания;

 • развивать умения планировать свои действия и оценивать их результаты;

 • развивать умения вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу;

 • развивать стремление выражать своё отношение к окружающему, самостоятельно находить для этого различные речевые средства;

 • развивать умения решать спорные вопросы и улаживать конфликты;

 • поощрять попытки ребёнка осознанно делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями.

7 декабря в рамках Клубного часа детей встречали педагоги в помещениях групп, музыкальном зале и кабинетах и проводили увлекательные опыты в "творческих лабораториях" в соответствии с тематическим содержанием. 

 

 

4 декабря

Жизнь во всех ее проявлениях становится все разнообразнее и сложнее; она чем дальше, тем больше требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности мышления, быстрой ориентировки, творческого подхода к решению больших и малых задач.

В этой связи перед  дошкольным учреждением и родителями встает задача чрезвычайной важности: добиться того, чтобы каждый ребенок вырос не только сознательным членом общества, не только здоровым и крепким человеком, но и - обязательно! - инициативным, думающим, способным на творческий подход к любому делу. Именно на это указывается в законе РФ "Об образовании". Активная жизненная позиция может иметь основание, если человек мыслит творчески, если видит возможность для совершенствования.

Путь становления творческой личности сложен, труден. Но эти большие трудности могут дать и большие радости, причем радости высшего человеческого порядка - радость преодоления, радость открытия, радость творчества.

Любая деятельность протекает более эффективно и дает качественные результаты, если при этом у личности имеются сильные мотивы, яркие, глубокие, вызывающие желание действовать активно, настойчиво продвигаться к намеченной цели

Одним из таких видов деятельности является экспериментирование. В работах многих отечественных педагогов Н.Н. Поддьякова (1995 год), А.П. Усовой, Е.Л. Панько говорится, что "детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития", и выделяют основную особенность этой познавательной деятельности: ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним, осуществляемые ребенком практические действия выполняют познавательную, ориентировочно-исследовательскую функцию, создавая условия, в которых раскрывается содержание данного объекта.

 Опытно - экспериментальная деятельность позволяет объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивает наблюдательность и пытливость ума, развивает стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать нестандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личность

 Китайская пословица гласит: "Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму". Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детской опытно-экспериментальной деятельности в практику работы нашего ДОУ. Во всех возрастных группах прошли открытые занятия в рамках Ярмарки педагогических идей, на которых педагоги детского сада делились с коллегами опытом работы по организации опытно-экспериментальной деятельности с дошкольниками.

 

 

25 ноября

Коллектив детского сада Поздравляет милых женщин-Уважаемых Мам и Бабушек наших замечательных воспитанников, а также Коллег- С Днем Матери!!!

Замечательный праздник День Матери для детей и педагогов праздник особый, поэтому подготовка к нему всегда ведется с большим вниманием к "виновницам торжества"- уважаемым мамам и дважды мамам-бабушкам.

Так и в этом учебном году тематические развлечения, посвященные этому знаменательному событию прошли во всех возрастных группах. Каждое мероприятие выдалось особенным, различным по содержанию, но самое главное, что все музыкальные и поэтические номера, подготовленные детьми под руководством педагогов, были наполнены искренностью и любовью к мамам.Именно поэтому праздники получились очень добрыми, каждая мама и бабушка, присутствующие на празднике, были окутаны вниманием своих детей и смогли стать не только зрительницами, но и непосредственными участниками праздничного мероприятия.

16 ноября

Выражаем искреннюю благодарность воспитанницам группы «Колокольчики» и группы «Осьминожки»Приймак Дашеньке и Приймак Ксюше. А также их маме, Наталье Викторовне,которые достойно представили наше дошкольное учреждение на муниципальном фестивале национальных культур "Петрозаводск-территория единения", посвященному дню толерантности, который отмечается 16 ноября.Наши замечательные участницы проявили старание, творчество, а самое главное, поделились традициями своей семьи. Это очень важно для формирования личности ребенка нового поколения. Это очень важно для укрепления семейных связей, которые посредством семейных мероприятий, таких как фестиваль национальных культур, обогащают детско-родительские отношения и остаются в теплой памяти ребенка на всю жизнь...

В это связи важно отметить педагогов, которые помогли участницам готовиться к мероприятию: Любовь Кулдашевна, Ольга Николаевна,
Жанна Васильевна, Елена Александровна.Спасибо Всем за Работу!

 

9 ноября

Консультанты экспертного центра «Движение без опасности»  посетили наш детский со специальной детской программой, основой которой является профилактика дорожно-транспортного травматизма в условиях дорожного движения. Аниматоры в ярких костюмах Фликера и Катафота сразу же привлекли внимание детей, которые с азартом следили за тематическим шоу. Став участниками игровой программы, дети узнали, как безопасно переходить проезжую часть дороги и почему необходимо пешеходам носить световозвращающие элементы. Дошкольники не только с увлечением следили за ходом представления, но и сами стали активными участниками программы.По окончании шоу все дети получили полезные тематические подарки.Важно отметить, что мероприятие было организовано совместно с отделом пропаганды ГИБДД г.Петрозаводска.

8 ноября

Заниматься спортом и физкультурой очень важно для поддержания тонуса организма, жизненных сил и энергии. А для педагогов- это актуально вдвойне, так как ему необходимо не только дарить здоровый позитив , но и показывать хороший пример своим воспитанникам. Именно с таким пониманием и активность педагоги дошкольных учреждений Октябрьского района встретились на базе Средней школы №29 с учителями в спортивных соревнованиях.

В качестве разминки ученики школы талантливо представили акробатическое шоу, чем порадовали и удивили взрослых участников соревнований. Команды учителей и воспитателей с азартом участвовали в эстафетах и интеллектуальной разминке, стремясь к победе своей команды. Победила дружба и сотрудничество!Наше дошкольное учреждение достойно представила воспитатель группы "Осьминожки" Никанорова Елена Александровна.Мы гордимся успехами нашей коллеги!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 ноября

Бурное развитие компьютерных технологий и широкое распространение сети Интернет открывает перед людьми большие возможности для общения и саморазвития. Но при всех достоинствах всемирной сети Интернет – это не только кладезь возможностей, но и источник угроз. Интернет может негативно влиять на физическое, моральное, духовное здоровье подрастающего поколения.Поэтому главная задача сегодня – обеспечение безопасности детей, не способных иногда правильно оценить степень угрозы информации, которую они воспринимают или передают.

В этой связи Государство обращается к родителям и педагогической общественности с тем, что очень важно обратить особое внимание на то влияние, которое оказывает сеть Интернет на сознание детей и подростков: на сайте www.единыйурок.рф представлены методические материалы и рекомендации для информирования родителей и педагогов.

Сайт Единого урока для детей и подростков www.Единыйурок.дети.

Видео-урок члена Совета Федерации Л.Н. Боковой для детей: https://drive.google.com/file/d/0B1kc6HMjI91lekQ3Wlp5VS1ZdWc/view

В октябре в российских школах стартовал Единый урок безопасности в Интернете. читать

26 октября

Увлекательное мелодичное путешествие в мир мелодии осени совершили девочки-воспитанницы групп "Капельки" и "Осьминожки", которые стали участницами окружного конкурса "Осенний хоровод" на базе МДОУ «Детский сад № 24». Под руководством музыкального руководителя Ольги Николаевны девочки порадовали зрителей красивым танцевальным номером, передавая под музыкальное сопровождение фееричность осеннего листопада. По результатам конкурса наши участницы были награждены овациями зрителей, грамотой за победу в номинации "Самое задорное выступление" и поощрительными призами. 

25 октября

В детском саду №3 "Мозаика" состоялся Окружной конкурс чтецов «С чего начинается Родина». Конкурс проводился , уже в четвертый раз с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтического слова. В исполнении дошкольников прозвучали стихи о Родине, о родном крае и природе. Оценивало маленьких конкурсантов мудрое и справедливое жюри: заведующий кафедрой педагогики и психологии детства ПетрГУ, кандидат педагогических наук, доцент Марина Владимировна Фадеева, преподаватель Петрозаводского педагогического колледжа Мугачева Ольга Сергеевна и студентка Петрозаводского педагогического колледжа Боженкова Инна. Наш детский сад очень достойно представила Настя Р.-воспитанница подготовительной группы "Капельки". Настя прочитала стихотворение "Родина" поэтессы Т.Боковой, трогательно и выразительно передав искренние чувства любви и уважения к родному краю. Все конкурсанты, участвующие в конкурсе, были награждены небольшими поощрительными призами,а зрители (родители и сотрудники ДОУ) получили приятные впечатления от творческого обаяния маленьких чтецов.

16 октября

Необычное оформление музыкального зала стало не только оригинальным дополнением содержания традиционных осенних музыкальных развлечений для детей  группах "Играя, обучаюсь", "Колокольчики" и "Муми-Тролли", но и внесло атмосферу  загадочности и очарование старины. В ходе развлечения дети оказались и в старинной избе, и на берегу карельского озера, и на лесной полянке. Такое удивительное перемещение гармонично соединило музыкальный материал с познавательным, тем самым, осенний праздник стал особенно запоминающимся для главных участников -детей, порадовавших своих родителей и педагогов своими талантами. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 октября

Благодаря активному взаимодействию детского сада и музея-заповедника "Кижи" в рамках социального партнерства у наших воспитанников появилась замечательная возможность посетить музей, не выходя из стен дошкольного учреждения. Декорации и оснащение выставки "Где живет загадка" позволило погрузить зрителей в уникальный мир старины в увлекательной форме, тем самым представляя возможность поддерживать у детей интерес к изучении родного края, что является важнейшей составляющей в формировании личности юного гражданина. 

5 октября

 Педагоги и психологи со всего мира уверяют: совместные занятия творчеством родителей и детей развивают глубокие доверие в их отношениях. Кроме того, они оказывают крайне положительное влияние на развитие правильных качеств ребёнка и учат его эффективному сотрудничеству.Именно такая цель была положена в основу традиционного конкурса поделок из природного материала "Осенняя Удивляндия", в котором приняли активное участие дети и родители всех возрастных групп.Все работы, представленные на конкурс,отличались не только оригинальностью замысла, но и мастерством исполнения.Каждая работа уникальна и является маленьким шедевром,который несет радость и удовольствие для зрителей.

Победителями конкурса признаны 3 работы: 

 автор- Семья Насти Р.( группа "Капельки")

 

автор-Семья Антона Т. (группа "Капельки")

автор-Семья Нади У.(группа "Звездочки")

Эти три работы были представлены на окружной конкурс поделок из природного материала "Осенняя Удивляндия", где работы Нади У. и Антона Т. были признаны победителями в номинациях "Творческий поиск" и "Изящество и мастерство исполнения".

Поздравляем Победителей и Благодарим всех участников конкурса!

4 октября

В современном мире существует острая необходимость в обучении детей взаимодействию с дорогой и знании правил дорожного движения.Проблема обучения детей дошкольного возраста основам обеспечения безопасности жизнедеятельности в наше время очень актуальна. Это связано с тем, что у детей данного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать, что- то новое, часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности, на улицах города. В этой связи работа по формированию устойчивой привычки соблюдать правила поведения в условиях дорожной ситуации - важное направление работы детского сада и семьи.

Сегодня дети групп "Капельки" и "Осьминожки" во время организованной прогулки стали участниками путешествия по правилам дорожного движения.Воспитанники в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения и дорожных знаках, усвоили такие понятия как "дорога", "пешеход", "пешеходный переход", разобрали различные ситуации, в которых могут оказаться дети, нарушающие правила дорожного движения. 

А гостями этого путешествия стали дети, посещающие МДОУ "Детский сад №54", которые в рамках взаимодействия оказались также участниками этого важного мероприятия.

17 сентября

«Разноцветные листики падают, осень в гости опять к нам пришла. Снова нас она красками радует, замечательна эта пора»-это слова детской песенки про осень . Про самое яркое, разноцветное время года, которое дарит нашим детям не только россыпь красок, но и окутывает мелодичными звуками осеннего периода. Именно такое настроение царило сегодня на музыкальном занятии группы «Муми-Тролли», которое провела музыкальный руководитель Любовь Кулдашевна. Занятие было перенесено из стен здания детского сада на природу, тем самым создав атмосферу праздника осенней музыки, и подарило детям не только массу положительных эмоций, но и способствовало тому, что общение с миром музыки стало особенно привлекательным в необычных условиях.

А к самым маленьким воспитанникам детского сада, к детям группы «Колокольчики», которые только начали посещать детский сад в новом учебном году, в рамках социального партнерства сотрудница Национальной библиотеки Екатерина Арнольдовна  пришла в гости с удивительно доброй и познавательной сказкой В.Сутеева «Кто сказал «Мяу?».Сотрудники библиотеки регулярно проводят удивительно интересные и полезные беседы с детьми, используя как книги, так и необычные пособия, которые позволяют детям не только понять смысл художественного произведения, но и обогатить сенсорный опыт.

3 сентября

На пороге осени все мы празднуем замечательный праздник – День Знаний. Начался новый учебный год. Впереди – только самое интересное и увлекательное. День знаний - это всегда добрый, шумный и беззаботный праздник, который отмечается  с особой торжественностью  не только в школах, но и в детских садах. 1 сентября - это праздничный день для всех педагогов, дошколят и их родителей. Сегодня, в первый день осени ребята и их родители подарили воспитателям цветы и улыбки, поздравили с началом учебного года.

Сегодня детский сад «Жемчужинка» преобразился от смеха и веселья, ярких шаров и чудесных букетов в прекрасный день - День Знаний. На веселом празднике ребят встретили Василиса Премудрая и Иванушка с конкурсами и играми. Дошколята пели, танцевали, веселились от души вместе с нашими бывшими воспитанниками- сегодняшними первоклассниками, которые после первого школьного урока заглянули в гости в детский сад.
Поздравляем наших Дошколят, Воспитанников прошлых лет, уважаемых Родителей и Коллектив детского сада С Началом Нового Учебного года, а значит, С началом новых планов, новых встреч, новых знаний!