20 июля
Привить детям культуру безопасного поведения - важная задача дошкольного детства. В дошкольном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения. Важно дать детям понятие того, что неосторожное взаимодействие с огнем и водной стихией могут стать причиной беды. Однако, существуют элементарные правила безопасности, которые могут стать основой для спасения в сложных ситуациях. Самой доступной формой для закрепления знаний о правилах безопасности для детей дошкольного возраста является игра.
С целью способствовать формированию элементарных знаний о пожаре, как тяжелом бедствии и его последствиях, а также о важности соблюдения правил поведения на воде, в МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107» прошел День безопасности. В форме игры-беседы педагоги закрепили знания детей о правилах безопасного поведения в сложных ситуациях, когда огонь и вода могут стать не забавой и помощниками, а врагами. Организация игровой тематической деятельности способствовала тому, чтобы у детей формировались навыки безопасного поведения.
Чтобы детство наших детей было счастливым и беззаботным, основная задача взрослых – привить детям культуру безопасного поведения. Работу в данном направлении, просто необходимо, она помогает сформировать у детей фундамент знаний правил безопасности и умение регулировать своё поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.
4 июня
Международный день защиты детей - это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, какая это прекрасная пора «детство».
Праздничный день детства прошел для детворы в праздничной атмосфере, которую создали веселые клоуны, которые встречали детей при выходе на прогулку. Вместе с педагогами клоунам удалось порадовать детей весёлыми играми, песнями и развлечениями. Ребята с огромным удовольствием водили хороводы, играли в веселые игры, участвовали. Итогом мероприятия стал фестиваль рисунков на асфальте.
Коллектив детского сада поздравляет ребятишек и родителей с Праздником! Желаем удачи и успехов во всех начинаниях, веселых каникул, новых друзей, позитивных эмоций, здоровья и отличного летнего настроения!
31 мая
Вот и пролетел еще один дошкольный год... Заканчивается первая жизненная ступенька: период дошкольного детства, беззаботная радостная пора. Впереди выпускников ждет школа, новые друзья, новые открытия, и все сотрудники детского сада, а особенно « вторые мамы»-воспитатели подготовительных групп "Звездочки" и "Муми-Тролли" с особым волнением и гордостью за своих повзрослевших воспитанников в тесном сотрудничестве с музыкальным руководителем Ольгой Николаевной, а также с родителями будущих первоклассников старательно готовили праздничные выпускные балы. А самое важное, что и сами выпускники с нетерпением и удовольствием готовились к празднику. Поэтому и праздник получился особенным: невероятно зажигательным и необыкновенно торжественным. Каждое выступление детей было ярким, радостным и вызывало у зрителей-родителей и сотрудников детского сада овации. А овации и восторг детей вызвал флешмоб с участием родителей, которые таким необыкновенным подарком и удивили, и порадовали не только своих детей, но и всех, кто пришел проводить будущих первоклассников в школу. Закончился праздник добрым напутствием выпускникам и словами благодарности родителям от заведующей Светланы Ивановны, традиционным вручением дипломов и подарков каждому ребенку, и торжественными трепетными словами родителей в адрес всех сотрудников детского сада. Удивительным и не обычным подарком выпускникам стали видеофильмы от сотрудников детского сада и родителей группы "Звездочки" и мультфильм, созданный педагогами, родителями и детьми группы "Муми-Тролли".
Пусть школьная жизнь дарит новые открытия нашим будущим первоклассникам и радует родителей успехами детей!
24 мая
24 мая дети старшего дошкольного возраста, воспитанники групп "Колокольчики" и "Звездочки" приняли участие в увлекательных мероприятиях , которые были подготовлено педагогами с использованием современной педагогической технологии "Клубный час". Суть технологии состоит в поддержке детской инициативы, развития ребенка как социально-успешной личности. Педагогическая технология «Клубный час» заключается в том, что дети могут в течение определенного времени перемещаться по зданию детского сада, соблюдая определённые правила, и по звонку колокольчика возвращаются в группу, где обязательным условием является диалог с детьми, в процессе которого дети делятся своими впечатлениями о пережитом в процессе мероприятия.
Основные задачи «Клубного часа»:
• воспитывать у детей самостоятельность и ответственность;
• развивать умения ориентироваться в пространстве;
• воспитывать дружеские отношения между детьми различного возраста, уважительное отношение к окружающим;
• развивать умения проявлять инициативу в заботе об окружающих, с благодарностью относиться к помощи и знакам внимания;
• развивать умения планировать свои действия и оценивать их результаты;
• развивать умения вежливо выражать свою просьбу, благодарить за оказанную услугу;
• развивать стремление выражать своё отношение к окружающему, самостоятельно находить для этого различные речевые средства;
• развивать умения решать спорные вопросы и улаживать конфликты;
• поощрять попытки ребёнка осознанно делиться с педагогом и другими детьми разнообразными впечатлениями.
Тематическое наполнение "Клубного часа" - продуктивная деятельность с использованием возможностей различных видов проявления творческих способностей. Помимо специально созданных условий в помещениях -"творческих лабораториях", в помещении коридора для детей были подготовлены стола с наборами различных конструкторов. Для "разгрузки" дети могли посетить "игровую комнату", "спортивную комнату". В каждом помещении детей встречали педагоги, которые создавали мотивационные условия для выбора занятия по желанию детей.
Суть такого мероприятия достаточно высока эмоциональным наполнением, поэтому технология "Клубный час" предусматривает "рефлексивный круг", в ходе которого дети поделились своими впечатлениям, эмоциями друг с другом и воспитателем Евгенией Андреевной.
20 мая
В течение нескольких лет наш детский сад организует в тесном сотрудничестве с учителями МОУ «Средняя школа №29» очень значимое мероприятие в рамках преемственности «Детский сад – школа»- образовательный квест «Будущий первоклассник», в котором принимают участие дети подготовительных групп окружных детских садов. В прошлом и текущем учебном году по причине ограничительных мер по противодействию пандемии, возможности провести такое окружное мероприятие не предоставляется возможным. Однако, педагоги решили провести такое интересное мероприятие для детей подготовительной группы "Звездочки", которое сотоялось 17 мая в форме квеста. Суть квеста состояла в разгадке главного секрета школы,который по "легенде" никому не удалось разгадать. Детский квест – всегда увлекательное, веселое, волнительное событие. А образовательный квест не только увлек участников разнообразием загадок и логических заданий, но и представил для будущих первоклассников возможность окунуться в школьную атмосферу, перевоплотиться в полноценного участника происходящих событий, проявляя смекалку, сообразительность, умение действовать по инструкции. Для разгадки секрета участники команд - будущие первоклассники прошли по станциям, на каждой из которых дети выполняли необычные задания в соответствии с содержанием школьных предметов. Дети путешествовали по разным помещениям , и с неподдельным удовольствием разгадывали главную загадку. Слаженная работа организаторов квеста – воспитателей и специалистов способствовала формированию у будущих первоклассников положительного отношения к школе, интереса к школьному обучению, что станет основой успешного начала школьного обучения.
20 апреля
С 12 марта 2021 г. по 12 апреля 2021 года ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» был проведен VIII республиканский конкурс видеороликов "РаZOOM" по теме «КОСМОС», посвященный 60-летию первого полета человека в космос.Конкурс проводился с целью расширения исторических знаний и представлений о космонавтике и космонавтах, воспитание уважения и гордости за достижения своей страны в области изучения космоса. По результатам конкурса в номинации "АНИМАЦИОННЫЙ ФИЛЬМ" 1 место заняли дети группы "Колокольчики" под руководством воспитателя Евгении Андреевны! Поздравляем Победителей конкурса регионального уровня и очень гордимся успехам группы "Колокольчики"! Очень ценно то, что педагоги детского сада создают условия для погружения ребенка в мир творческого созидания посредством создания непосредственно детьми дошкольного возраста мультипликационного фильма, тем самым открывая для детского сознания мир информационных технологий как средства создания творческого продукта.
Работу победителей конкурса можно посмотреть по ссылке
19 апреля
В группе "Капельки" состоялось интересное занятие в форме квеста "Космическое путешествие",посвященное Дню космонавтики, которое провела Юлия Александровна. Использование квест-игры как современной нетрадиционной формы обучения, способствует развитию воображения дошкольников, формированию у детей самостоятельного мышления, развитию фантазии и познавательной активности.Игровое содержание занятия позволило не только удерживать познавательный интерес детей на протяжении всего занятия, но и способствовало тому, что каждый ребенок имел возможность проявить свои способности при выполнении заданий при оказанию помощи сказочному герою-Лунтику.
14 апреля
Закончилась Экологическая радужная неделя. К этой совместной работе все педагоги подошли серьезно и с профессиональным энтузиазмом. В итоге в каждой группе состоялся ряд мероприятий по очень важной теме: воспитание у детей экологического сознания. А, самое главное, подарил и детям и взрослым позитивные эмоции от совместной творческой деятельности.
12 апреля
День космонавтики является не только важной датой в истории нашей страны, но и днем, который раздвигает границы сознания каждого ребенка. Космическая тема, безусловно, интересна детям, так как таит в себе массу неизведованного. Возможно, став взрослыми, наши воспитанники станут теми, кто сможет помочь человечеству сделать новые открытия в мире космических глубин. Ну а пока, педагоги создают условия для развития познавательного мышления у детей при соприкосновении с космической темой.
11 апреля
Подведены итоги III городского конкурса среди педагогов дошкольных образовательных учреждений города Петрозаводска «Педагогический вернисаж», организатором которого является МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107»
Конкурс состоялся при поддержке управления общественных связей аппарата АПГО, МАУ ДПО «Центр развития образования», Музея Изобразительных искусств РК, Муниципального бюджетного учреждения культуры Петрозаводского городского округа «Централизованная библиотечная система» ( МУ «ЦБС»), ГБОУ РК "Специализированная школа искусств". Представители этих организаций вошли в состав жюри конкурса, которые не только с пониманием отнеслись к идее проведения фестиваля, но и оказали всестороннюю поддержку.
В текущем году организаторы поставили перед собой и участниками не простую, но интересную задачу: в творческой конкурсной работе передать созвучие карельских рун карело-финского эпоса «Калевала» с образом, который воплотит автор в своей работе. Создать именно своё представление национального наследия, воплотив в художественное обличие, тем самым дать еще одну «жизнь» содержанию эпоса, с этой задачей справились участники достойно. Это особенно важно, так как участниками конкурса являются педагоги, для которых важным является воплощение собственного отношения к достоянию родного края через творчество. Именно этот посыл они несут детям через свое отношение к историческому наследию родного края.
Отрадно и то, что на конкурс было представлено почти 100 работ из 28 детских садов и двух школ (дошкольные группы) г. Петрозаводска, а также подключились коллеги из г. Сегежа. Можно сделать вывод, что в текущем году в конкурсе приняло участие наибольшее количество по сравнению с количеством участников прошлых лет, это говорит об интересе к конкурсу и позитивной динамике. Является символичным, что финал конкурса состоялся 9 апреля в стенах Музея изобразительных искусства РК, в помещении раздела новой экспозиции «Вселенная Калевала». Участники конкурса, работы которых были выбраны членами экспертного жюри, для награждения получили не только позитивные эмоции от церемонии награждения, но и получили возможность погрузиться в удивительный мир эпоса через уникальную атмосферу выставки.
Организаторы и члены экспертного жюри выражают всем участникам признательность за представленные творческие работы.
Узнать имена победителей и ознакомиться с конкурсными работами можно по ссылке
9 апреля
Во время организованной прогулки состоялось тематическое мероприятие "Спасатели спешат на помощь", которое провели инструктор по физической культуре Ольга Юрьевна в сотрудничестве с музыкальным руководителем Ольгой Николаевной и воспитателями. Целью данного мероприятия было закрепить в игровой форме знания детей о правилах дорожной и пожарной безопасности. Помимо спортивных эстафет, где дети имели возможность проявить свои способности в командном реагировании в специально созданной ситуации, дети уяснили правила правильного поведения в экстримальных ситуациях.
9 преля
Голубой день Экологической радужной недели порадовал разнообразием мероприятий во всех возрастных групп детского сада. Беседа о далеком загадочном космосе,аппликация "ракеты,кометы", просмотр презентации "Первые космонавты", организация семейного конкурса поделок "Движение к звездам",лепка планеты Земля -это содержание "голубого дня" в группе "Осьминожки". В группе "Капельки" состоялся День воды. Дети совместно с педагогами проводили экспериментирование с водой, открыв для себя знание, что вода-волшебница. В группе "Звездочки"-День обитателей морских глубин. Малыши группы "Рыбки Немо" "искали" годубой цвет в ближайшем окружении, с увлечением экспериментировали с водой и красками.Беседа где можно встретить воду, опыт с водой (красками). Группа "Колокольчики" превратилась в лабораторию голубого цвета с использованием элементов театрализации экологической сказки, коллективной работы по оформлению экологического плаката.
После веселых выходных- Синий день! Новые открытия!
8 апреля
Зеленый день Экологической радужной недели содержит в цветовом решении посыл к уходу за объектами живой природы, которые находятся в непосредственном ближайшем окружении, оказывая человеку неоценимую помощь в осуществлении жизнедеятельности и требующими от человека немного заботы и внимания. Это комнатные растения. В "зеленых оранжереях" дети изучали и ухаживали за растениями, тем самым постигая важные истины доброты, заботы и внимания. Впереди-голубой день!
7апреля
Желтый день Экологической радужной недели ознаменовался циклом маленьких мероприятий в группах "Колокольчики" и "Рыбки Немо": экспериментальной деятельностью с объектами неживой природы: солнечными зайчиками; познавательной беседой о Солнце ( интересные факты), коллективным рисованием солнышка, отгадыванием загадок, поиском желтых предметов в ближайшем окружении. В группе "Звездочки" в "желтый день" у детей появилась возможность познакомиться с большим количеством познавательной литературы-энциклопедиях, что вызвало у старших дошкольников осознанный интерес к познанию окружающего мира. Дети группы "Капельки" создали совместную работу "добрых" ладошек маленьких эколят , которые понимают, что природа требует бережного отношения. А в группе "Муми-Тролли" продуктивная деятельность детей помогла преобразить дизайн живого объекта природа "огород на окне", тем самым создавая солнечное настроение.О любимых домашних питомцах состоялся добрый разговор в группе "Осьминожки". Отрадно, что в подготовке рассказов детей и рисунков домашних животных приняли активное участие родители. А впереди-Зеленый день!
6 апреля
Оранжевый день Экологической радужной недели подарил массу ярких эмоций всем участникам мероприятий, которые были посвящены животным жарких стран. В группе "Осьминожки" прошла викторина по животным жарких стран, дети сделали оригами(тигра).Используя наглядное пособие "Лэпбук" и карту мира, дети познакомились с животными пустыни,Африки и Австралии. В группах "Звездочки","Капельки", "Муми-Тролли" прошел День загадок, дети сами придумывали загадки, загадывали друг другу и рисовали отгадки. Интересно сложился Оранжевый день и в группе "Колокольчики": оранжевый цвет раскрасил бабочек, которых дети вырезали и приклеивали на радужное дерево. А цветик-семицветик пополнился новым лепестком. Во второй половине дня в группе состоялся квест,разгадывая загадки которого, дети находили оранжевые буквы, составившие оранжевое слово "Лиса". А в волшебном сундучке прятались заготовки для оригами этого животного.
Самые маленькие воспитанники группы "Рыбки Немо" посетили музыкальный зал, где их ждали веселые танцы и развивающий мультфильм про цвета.
Впереди среда-Желтый день!
5 апреля
Преемственность детского сада и школы является одним из важных направлений работы современного детского сада.
Основные задачи сотрудничества ДОУ и школы: - установление единства стремлений и взглядов на воспитательный процесс между детским садом, семьей и школой; -выработка общих целей и воспитательных задач, путей достижения намеченных результатов в том числе, при организации совместных мероприятий. В условиях ограничений проводить такие мероприятия на очной основе не предоставляется возможным для обеспечения здоровья воспитанников детского сада и учеников школы, однако, и в этом случае существуют формы дистанционного взаимодействия, посредством которых есть возможность решать задачи в разных направлениях воспитания и развития детей. После согласования с коллегами из МОУ "Средняя школа №29", на протяжении многих лет ввиду территориальной близости, являющихся социальными партнерами детского сада, с 5 апреля до 13 апреля ( с учетом выходных дней) во всех группах детского сада запущен творческий проект "Экологическая радужная неделя", целью которой является не только создать позитивный настрой у детей с использованием цветовой палитры, но и дать основы экологических знаний детям, начиная с раннего возраста.В школе сегодня у учеников начальных классов также началась Радужная неделя.
Сегодня, 5 апреля-красный день недели, посвященный Красной книге. Педагоги постарались наполнить жизнь групп маленькими мероприятиями, связанными с основной темой. Однако, веселые танцы, игры и творческие работы также наполнили содержание этого дня и подарили детям массу положительных красочных эмоций. Благодарим родителей за внимание к мероприятиям детского сада: большинство детей пришли в одежде красного цвета, что создало атмосферу необычного действия для детей. Завтра детский сад ждет "оранжевый день" и новые "оранжевые" экологические открытия!
4 апреля
Праздник 1 апреля -это особый день в детском саду,день шуток, веселья и смеха. День смеха – замечательный праздник, отмечаемый во всем мире, как взрослыми, так и детьми. Этот праздник официально нигде не зарегистрирован, но когда наступает первое апреля, уже поднимается настроение и хочется поднять его и окружающим. Это лишний повод порадоваться жизни вместе с детьми, поиграть, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением и счастливыми улыбками!
1 апреля в нашем детском саду педагогами были организованы развлекательные мероприятия с играми, шутками, весёлыми песнями и танцами с веселой клоунессой Смешинкой. Дети каждой группы приняли участия в мероприятиях, которые не только порадовали малышей и детей постарше, но и подарили позитивный настрой и всем взрослым, которые приняли участие в подготовке маленького праздника.
24 марта
По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Именно поэтому, дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогической и родительской общественности. Главная задача родителей и педагогов – доступно разъяснить правила ребёнку, а при выборе форм обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания. Это особенно важно, так как при переходе из детского сада в школу, ребёнок сможет не только легко ориентироваться в ближайшем пространственном окружении, но и правильно оценивать дорожные ситуации, владеть навыками безопасного поведения в условиях дорожных ситуаций. Однако, пример взрослых в соблюдении правил дорожного движения, в том числе и соблюдения правил безопасности пассажиров транспортных средств, является основополагающим фактором, мотивирующим поступки детей.
Сегодня утром в рамках профилактического мероприятия "Главный пассажир" в рейд по профилактике и контролю соблюдения правил перевозки детей сотрудники Госавтоинспекции вышли совместно с представителями родительской общественности и педагогами МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107». Активисты напоминали родителям - водителям правила перевозки маленьких пассажиров, автоинспекторы проверяли наличие детских - удерживающих устройств и правильность их использования. Такие мероприятия являются не только важной составляющей при формировании ответственности родителей, но и создают условия для партнерского взаимодействия образовательных организаций и общественности в вопросах профилактики дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков.
Выражаем благодарность родителям Амины Д. (группа Капельки), маме Кати Е.(группа Колокольчики), маме Тимура И.( группа Осьминжки) за участие в мероприятии!
22 марта
В текущем учебном году педагоги нашего дошкольного учреждения принимают активное участие в Спартакиаде среди сотрудников школ и детских садов Петрозаводского городского округа под руководством инструктора по физической культуре Ольги Юрьевны. Команда педагогов участвовала в шашечном турнире, соревнованиях по плаванию, где показали не только хороший результат, но и сплоченность команды в достижении общей цели.Это очень важное условие поддержания благоприятного климата в коллективе. 22 марта дружная команда вновь показала свои спортивные навыки в лыжных гонках. 29 команд педагогов школ и детских садов города произвели фурор. И даже погода с крепким морозцем и беспощадным ветром – сдалась под напором страсти педагогов.
С шутками, одержимо и очень ответственно педагоги вышли на старт эстафет. И если команды школ, где ядром были учителя физкультуры, отличались некоторой скоростью и техникой на лыжне, то лидерами по массовости стопроцентно стали детские сады – команд было 19, почти в два раза больше, чем от школ. И у всех команд были жизнерадостные болельщики – коллеги поддерживали героев эстафеты на всём протяжении дистанции.На стартовой поляне властвовала одна сплошная победа – она улыбалась каждому участнику без исключения. Лыжные гонки стали третьим видом этих соревнований и особенно удались.
Выражаем благодарность Коллегам всем трех видов Спартакиады и надеемся на дальнейшие успехи в предстоящих соревнованиях по волейболу и легкой атлетике!!!
17 марта
Тема карело-финского эпоса "Калевала" в этом сезоне прозвучала достаточно ярко. Учитывая, что содержание эпоса для современных детей является сложным для понимания и принятия материалом, педагогам удалось создать для детей старшего дошкольного возраста такой формат тематических занятий, когда дети с интересом включались в деятельность, активно решали творческие задачи. Этому способствовало и то, что при поддержке социальных партнеров: музея-заповедника Кижи, Театра кукол, театра Ад Либерум, которые предоставили атрибуты интерьера, настоящую игровую куклу и предмет костюма Лоухи, была создана особая атмосфера мероприятий. Также интерес детей поддерживался использованием возможностей ИКТ. Но все-же главным является то, что все педагоги при подготовке и проведении тематических занятий, проявили желание и профессионализм, что стало залогом того, что дети имели возможность погрузиться в содержание национальномого наследия родного края-эпос "Калевала" в атмосфере высокой заинтересованности.
12 марта
С чего начинается весна? Конечно с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. Проведение Масленицы в детском саду - это отличный способ весело провести время с детьми и также рассказать им о культуре и традициях русского народа, привить любовь и уважение к своей истории. Сегодня во время организованной прогулки дети стали участниками проводов Масленицы. Под задорное звучание баяна веселые ряженые устроили хороволные игры и масленичные забавы, в которых дети с удовольствием приняли активное участие.
Уважаемые, Дорогие мамочки! Милые бабушки! Девочки! Уважаемые сотрудницы!
С Праздником 8 Марта!
Будьте здоровы! Любимы! Счастливы!
4 марта
В преддверии самого нежного и красивого весеннего праздника-Международного Женского дня 8 Марта в детском саду традиционно прошли утренники, но ввиду профилактических мер в период пандемии, праздничные мероприятия состоялись в особом режиме. Однако, праздничное настроение, улыбки детей и старания педагогов сделать праздник для каждого ребенка, который с трепетом дарит свои эмоции и поздравления дорогим Мамам и Бабушкам, является важным условием того, что праздник Весны удался! Дети и педагоги с особенным старанием готовились к этим праздничным мероприятиям, чтобы подарить тепло и уважение самым любимым и самым красивым женщинам. Дети с большой радостью и нежностью устроили для мам, бабушек, девочек и сотрудников детского сада великолепные концерты со стихами, песнями, замечательными танцами, сценками. На утренниках царила удивительно теплая и приятная атмосфера доброты,внимания и праздничного настроения.
5 февраля
Самая главная ценность у каждого человека - это здоровье, поэтому в детском саду уделяется особое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой - вдвойне.Именно такую цель ставила инструктор по физической культуре Ольга Юрьевна в сотрудничестве с музыкальным руководителем Ольгой Николаевной и воспитателями при организации с воспитанниками малых зимних Олимпийских игр. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом и прыжками, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе, а каждая маленькая победа способствовала созданию позитива как у участников соревнований, так и у педагогов, радующихся успехам каждого ребенка.
Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды не только подарили детям массу положительных эмоций, но и способствовали формированию полезной привычки к занятию физкультурой и спортом.
15 января
Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения.В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния: по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Все с нетерпением ожидали прихода ряженых с их колядками. Люди верили, что к кому они зайдут-тот двор в новом году удачлив будет, с достатком и прибылью.
Вот и в нашем детском саду прошли Рождественские колядки. Организовали и провели это мероприятие музыкальный руководитель Ольга Николаевна и инструктор по физической культуре Ольга Юрьевна совместно с воспитателями. Хороший эмоциональный настрой подарили ряженые детям и сотрудникам детского сада. Они исполнили колядные песни, присказки, заклички, прославляя Коляду. Водили хороводы, играли в народные игры, устраивали веселые переплясы, пели песни и частушки. В нарядных костюмах, с песнями и закличками, с пожеланиями богатства и счастья ряженые обошли все участки детского сада, чтобы на прогулке подарить детям радость и удовольствия от участия развлекательном мероприятии.
Участвуя в подобных мероприятиях, дошкольники приобщаются к русской культуре и традициям. Это является неотъемлемой частью духовно-нравственного воспитания.
29 декабря
Коллектив детского сада "Жемчужинка" поздравляет
Всех С Наступающим Новым Годом и Рождеством!
Каждый год в этом время мы ждем добрых перемен и верим, что они обязательно случатся, стараемся оставить в прошлом всё плохое и настроиться на лучшее. Пусть в следующем году в каждой семье, в каждом доме, в жизни каждого из нас будет больше хорошего, доброго и светлого. Пусть все надежды исполнятся, а каждый день нового года дарит только приятные эмоции!
28 декабря
Новогодний праздник-самый любимый праздник для детей и взрослых потому,что ассоциируется с волшебством и чудесами. Дети искренне верят, что сказка оживает и приходит в гости вместе с исполнением самых заветных желаний.
Этот удивительный 2020 год не только принес в нашу жизнь неожиданные проблемы и сложности, но и, вопреки всему негативному, смог сохранить тепло и заботу в семьях, дал возможность близким людям провести больше времени вместе. Дети не должны быть посвящены в наши взрослые проблемы. Поэтому взрослые: родители и педагоги, а также все сотрудники детского сада постарались сделать так, чтобы новогодний праздник состоялся. Новогодние развлечения в группах подарили детям встречи с чудесами, а общение со сказочными персонажами стало для ребятишек ярким и веселым событием, наполненным радостными улыбками и верой в то, что чудеса на самом деле случаются! И встреча с самый главным гостем новогоднего праздника также состоялась, удивив и порадовав детей, подарив массу позитивных эмоций!
26 декабря
В подготовительной группе "Звездочки" существует интересная и полезная традиция:проводить Литературные вечера, что является достаточно эффективной формой работы по созданию мотивации для заучивания и декламации стихотворных текстов. Важно формировать у детей читательскую и музыкальную культуру, пополняя запас литературных художественных впечатлений.
Чтобы привить эстетический вкус к достойным образцам поэзии важно с детских лет,подбирать именно тот материал для заучивания, который соответствует тематическому наполнению сезона, праздника, эмоциональному состоянию и, самое главное, возрасту и способностям ребенка.
Литературный вечер, который состоялся в группе "Звездочки" в канун новогодних праздников,поэзии был посвящён зиме и праздничной атмосфере. Мероприятие позволило создать радостный, эмоциональный настрой у детей, способствовало развитию актерского мастерства у будущих первоклассников.
24 декабря
Выражаем благодарность Всем сотрудникам детского сада и Родителям воспитанников за активное участие в создании новогоднего настроения в групповых помещениях! Не смотря на то, что праздничные утренники в этом году проходят в особом режиме, старания взрослых позволили превратить интерьер в новогоднюю сказку!
Наш детский сад участвует в традиционном предновогоднем конкурсе "Волшебный свет 2021" в номинации "Лучшее новогоднее оформление муниципального дошкольного образовательного учреждения: фасады, прилегающая территория, входная группа, окна" .Конкурсные работы размещаются на сайте Администрации города Петрозаводска. Голосование проходит в соответствии с порядком в период с 10.00 часов 30 декабря 2020 г. до 17.00 часов 13 января 2021 г. Для участия в голосовании необходимо быть подписанным на страницу Администрации Петрозаводского городского округа в социальной сети ВКонтакте.
18 декабря
Экология – это то, что окружает каждого из нас. Еще никогда так остро не стояла угроза экологического кризиса, как сегодня. На планете с пугающей стремительностью исчезают различные виды уникальных животных и растений. С каждым днем все больше загрязняется окружающая среда. Чтобы предотвратить варварское отношение к природе, стоит начинать воспитывать экологическую культуру с самых малых лет. Поэтому в наши дни экологическое воспитание дошкольников приобретает растущую актуальность.
Одной из годовых задач работы ДОУ в текущем учебном года является экологическое воспитание детей а в процессе обогащения представлений о родном крае.
В рамках реализации работы по годовой задаче с сентября по декабрь во всех возрастных группах осуществлялась работа по созданию условий для формирования у детей положительного отношения ребенка к окружающей среде, понимания причинно-следственных связей при общении с природными объектами, формирования практических действий при осуществлении опытно-экспериментальной деятельности. В рамках этой работы педагоги при взаимодействии с родителями воспитанников пополнили развивающую среду групповых помещений, активно участвуют в проектной деятельности, организуют наблюдения за сезонными изменениями в природе , активно применяют экспериментальную деятельность в работе с детьми. Такая системная работа способствует тому, что у детей дошкольного возраста формируется интерес к познавательной деятельности, отзывчивость, дети учатся воспринимать природу как живой организм.
Однако, очень важно помнить, что воспитание экологической культуры дошкольников начинается в семье ребенка. Дети копируют поведение своих родителей. Поэтому очень важно, чтобы родители объясняли малышу основы экологической культуры и подкрепляли свои слова действиями. Нельзя научить ребенка тому, чего сами родители не соблюдают.
-Рассказывайте ребенку о удивительном разнообразии форм жизни на суше и воде. На этом пути вам помогут иллюстрированные энциклопедии и кинофильмы про животных и растения.
-Почаще читайте своему ребенку замечательные, добрые рассказы о природе В. Бианки, Л. Толстого, Б. Заходера, Н. Сладкова, М. Пришвина, К. Ушинского. Дети готовы часами зачарованно слушать рассказы взрослых. После чтения побеседуйте с малышом о проблемах героев.
-Малыши дошкольного возраста очень отзывчивы. Если вы дадите им возможность почувствовать чужую боль, как свою, – то научите проявлять заботу к тем, кто в ней нуждается. Также, никогда не проходите мимо попавших в беду растений и животных.
-Всячески привлекайте и поощряйте участие ребенка в уходе за животными или растениями. Начинать можно с самого простого – полива любимого цветочка или установки кормушек для птичек зимой.
Рассказывайте в доступной форме о проблемах окружающей среды и том, что нужно делать, чтобы их не было.
Активное взаимодействие детского сада и семьи в вопросах экологического воспитания создает тот необходимый фундамент, который во взрослой жизни сегодняшнего дошкольника станет основой того, что угроза экологического кризиса может быть устранена будущими поколениями.
3 ноября
Праздник, который мы отмечаем 4 ноября, называется День народного единства. Праздник довольно молод – впервые россияне отметили его 4 ноября 2005 года, - но история возникновения этого торжества уходит вглубь веков.Этот праздник был учреждён в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. 4 ноября символизирует не только победу, но и сплочение народа. Этот праздник отмечали вплоть до 1917 года. Однако, после Октябрьской революции 1917 года, этот праздник заменили на праздничную дату 7 ноября,который на протяжении 80-ти лет в советском государстве отмечали как День Великой Октябрьской Социалистической революции.Что стало поводом для нового праздника?
Инициатором учреждения нового праздника стала Русская Православная Церковь. Патриарх Алексий II выступил на Межрелигиозном совете России с предложением сделать 4 ноября праздничным днём. Oн попросил возродить День народного единства , который на Руси отмечали более 250 лет.Так в декабре 2004 года Государственная Дума одобрила поправки, согласно которым из официальных праздников был исключен День Согласия и примирения, отмечаемый 7 ноября, и добавлен новый праздник — День народного единства, назначенный на 4 ноября.
Современный День народного единства – не просто приятный выходной в ноябре. Это, прежде всего, повод вспомнить судьбоносное для нашей страны историческое событие. А ещё, День народного единства – это напоминание гражданам нашей многонациональной страны о важности сплочения. Ведь вместе мы непобедимы!
Так что, День народного единства - совсем не «праздничный новодел», а вполне себе возвращение к старой традиции.
Эта информация предназначена для взрослых. Однако, детям дошкольного возраста важно объяснять смысл важных Государственных праздников,создавая в сознании ребенка причинно-следственные связи. Важно, чтобы с малых лет ребенок знал, что Государство Россия,гражданином которой он является, имеет богатейшую историю, достойную того, чтобы ею гордились!
Накануне Дня народного единства воспитанники нашего детского сада под руководством педагогов создали интересные по замыслу творческие работы,которые были объединены в Праздничную галерею,разместившуюся в холле.
Самые маленькие воспитанники группы "Рыбки Немо" поздравляют всех с праздником!
А поздравления от всех групп детского сада, подготовленные детьми при участии родителей и педагогов, объединились в Праздничный онлайн-Фестиваль стихов, посвященных Дню народного единства. (ссылка)
1 ноября
По результатам статистики, ежегодно на дорогах нашей страны совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Дорожно-транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующей решения при всеобщем участии педагогов, родителей и детей. Поэтому главная задача родителей и педагогов – доступно разъяснить правила ребёнку, а при выборе форм обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания. Это особенно важно, чтобы именно при переходе из детского сада в школу, ребёнок мог легко ориентироваться в ближайшем пространственном окружении, умел наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, владел навыками безопасного поведения.
C этой целью возможно использовать различные формы организации мероприятий по систематизации знаний детей по правилам дорожного движения, в том числе и конкурсы, предполагающие высокую активность субъектов деятельности.
МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №107» стал организатором городского конкурса «Безопасный маршрут дошкольника», который был организован и проведен при непосредственной поддержке Отделения Пропаганды Госавтоинспекции г. Петрозаводска. Цель конкурса состояла в создании учебно-методических условий образовательной деятельности для совершенствования работы по профилактике детско-дорожного травматизма среди детей дошкольного возраста. К участию были приглашены семейные союзы детей и родителей, а также педагоги детских дошкольных учреждений г.Петрозаводска, которые представили на конкурс макеты (игровые пособия) в виде уменьшенных копий зданий ДОУ и территориального окружения. На конкурс поступили 85 работ от педагогов и 54 семейные работы, что показало высокий уровень активности взрослых по решению вопросов обеспечения безопасности детей в условиях городского транспортного движения.
Важно отметить, что семьи воспитанников нашего детского сада и педагоги приняли активное участие в конкурсе. Благодарим всех за творчество и вдохновение и поздравляем воспитателя группы "Колокольчики" Евгению Андреевну, которая признана Лауреатом конкурса.
Результаты конкурса подведены и подробно представлены по ссылке
Работа педагогов группы "Рыбки Немо"
Работа семьи Даши П. группа "Колокольчики"
Работа педагогов группы "Звездочки"
Работа семьи Алены Т. (группа "Муми-Тролли")
Работа семьи Есении С. (группа "Осьминожки")
Работа Евгении Андреевны (группа "Колокольчики")
29 октября
Наш детский сад, являясь финно-угорским, второй год подряд принимает активное участие в мероприятиях, организуемых Центром финского языка и Ресурсным медиацентром карелов, вепсов и финнов. Прошедший месяц октябрь ознаменовался Республиканской серией мероприятий "Финская осень в Карелии". В прошлом году в рамках мероприятий, связанных с сохранением финского языка как родного для многих жителей нашей республики, наш детский сад посетили гости из Финляндии, сотрудники финского Консульства, представители общественных организаций и коллеги, преподающие финский язык в образовательных учреждениях г.Петрозаводска. В этом году, в связи с известными ограничениями, занятия с детьми на финском языке, подготовленные воспитателями Натальей Юрьевной, Юлией Александровной и Ольгой Вильямовной в рамках "Финской осени" прошли в закрытом режиме, однако не только обогатили словарный запас дошкольников, изучающих иностранный язык в стенах детского сада, но и порадовали игровым содержанием.
Помимо игровых занятий, наш детский сад в сотрудничестве с "Централизованной библиотечной системой" стал организатором Республиканского конкурса творческих работ "Всё о Муми-Троллях" ,посвященного произведениям финско-шведской писательницы Туве Янссон, воображением которой появились на свет добрые сказочные персонажи "Муми-Тролли".Поучаствовать в занимательной викторине по произведениям Туве Янссон, посмотреть удивительные работы участников конкурса можно по ссылке
23 октября
Осеннее развлечение в разновозрастной группе "Муми-Тролли" было в этом году не обычным. Дети оказались в сказочной Муми-Долине, превратившись стараниями педагогов и родителей в семейство Муми-Троллей, участников музыкально-театральной постановки. Такое мероприятие было подготовлено в рамках долгосрочного проекта "Всё о Муми-Троллях", который реализуется педагогами Ольгой Вильямовной и Юлией Александровной в сотрудничестве с музыкальным руководителем Ольгой Николаевной.
20 октября
Разноцветная осень радует в этом году яркими красками и теплыми осенними днями. Традиционные осенние праздничные развлечения, которые посвящаются осенней благодатной поре прошли в этом году в особенном режиме, призванном обеспечить безопасность здоровью маленьких хозяев детского сада. Однако, как и всегда, были наполнены теплотой, яркими эмоциями, задорными танцами, мелодичными музыкальными номерами, веселыми играми. Радужная осень-гостья праздника подарила детям праздничное настроение и щедрые осенние дары.
1 октября
«Разноцветные листики падают, осень в гости опять к нам пришла. Снова нас она красками радует, замечательна эта пора»-это слова детской песенки про осень . Про самое яркое, разноцветное время года, которое дарит нашим детям не только россыпь красок, но и окутывает мелодичными звуками осеннего периода. Именно такое настроение царило на музыкальных занятиях , которые традиционно проходят в осенние дни вне стен здания детского сада под руководством музыкального руководителя Ольги Николаевны.
Занятие на улице создает атмосферу праздника осенней музыки, дарит детям не только массу положительных эмоций, но и способствует тому, что общение с миром музыки становится особенно привлекательным в необычных условиях.
23 сентября
Современные условия городской среды являются достаточно опасными при взаимодействии с проезжей частью. В этой связи проблема обучения детей дошкольного возраста основам обеспечения безопасности в наше время очень актуальна. Это связано с тем, что у детей данного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать, что- то новое, часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности, на улицах города. Поэтому работа по формированию устойчивой привычки соблюдать правила поведения в условиях дорожной ситуации - важное направление работы детского сада. В рамках недели безопасности дорожного движения в МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад» состоялся День Правил Дорожного движения, насыщен тематическими мероприятиями:
-утренний прием под музыку, «минутки безопасности» в группах, музыкально-спортивное развлечение для каждой группы, беседа с детьми старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ, продуктивная деятельность с детьми по созданию творческих работ тематического содержания. Важно отметить, что родители воспитанников тоже приняли активное участие в создании соответствующей атмосферы: в холле детского сада организована выставка творческих семейных работ « Безопасность на улицах города».
Проведение подобных мероприятий в детских дошкольных учреждениях является важной составляющей в воспитании детей дошкольного возраста, прививая привычку соблюдения правил дорожного движения.
В продолжении темы, МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад» приглашает семейные союзы детей и родителей дошкольников, а также педагогов дошкольных образовательных учреждений города Петрозаводска принять участие в дистанционном городском конкурсе «безопасный маршрут дошкольника» ( подробности конкурса по ссылке https://vk.com/public198516785)
1 сентября
Удивительный яркий и радостный праздник День Знаний в детском саду является , возможно, не таким волнительным и торжественным как в школе, но от этого не менее важным как для воспитанников, которые торопятся к своим друзьям и воспитателям после летнего отдыха, так и для новых малышей, впервые переступивших порог детского учреждения.Начинается новый период дошкольного детства, наполненный новыми открытиями и новыми впечатлениями!
Первый день нового учебного года прошел ярко и эмоционально со встречи ранним утром с веселым Незнайкой, который приветствовал детей и родителей. Этот герой встретился с ребятами на прогулке и вместе с ними отправился в увлекательное путешествие, целью которого был поиск "секрета". Дети с удовольствием участвовали в конкурсах и соревнованиях, искали ключ от сундука, на дне которого нашли "секрет" -новую книгу-раскраску по правилам безопасности.
Поздравляем наших Дошколят, Воспитанников прошлых лет, уважаемых Родителей и Коллектив детского сада С Началом Нового Учебного года, а значит, С началом новых планов, новых встреч, новых знаний!
